Veja todos os recados
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 26 de novembro de 2009 na Diretoria de Educação Regional Carapicuiba-Caieiras-Itapevi em SP.
Este curso contou com a presença de 20 vice-diretor e coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“Em 1º lugar faz tempo, anos, que não temos pessoas tão preparadas para uma capacitação. E o caus da água tem que ser falado dia a dia, hora hora, mês a mês. A Água é Vida”.
“Adriana e Noemia instrutoras do programa estão de parabéns pela desenvoltura do encontro, proporcionando um encontro agradável e de ótima fonte de conhecimento. Parabéns as duas”.
“A capacitação foi fantástica, mas por ser um assunto tão importante, deveria ser dada em um tempo maior”.
“Parabéns pelo trabalho realizado, sei que renderá bons frutos em minha vida e em meu trabalho. É um prazer conhece-las”.
"Deveria acontecer outro encontro sobre atividades pedagógicas, para trocarmos experiências e sugestões de trabalhos para desenvolvermos em nossas escolas. Obs. Segundo encontro foi muito rápido (hoje)”.
“Conscientizar primeiro os coordenadores e diretores sobre o desperdício da água na escola e suas conseqüências. Criar campanhas para minimizar os problemas”.
“Verificar se o local, data e hora foram comunicados com clareza aos professores, pois foi informado que o curso seria na Diretoria, quando na realidade foi no núcleo”.
“Nunca tive tantas informações necessárias a manutenção ou uso consciente da água”.
“Não tenho diretamente o projeto mas já estamos trabalhando a conscientização. Depois desta palestra não tem como ficar indiferente”.
“Tudo foi muito bem explicado. Elas dominam o assunto e nos dão motivos para trabalhar elaborando o projeto e adequando-o a realidade de nossas crianças”.
“O curso realmente foi muito bom e esclarecedor, o que foi apresentado e a forma como foi apresentando muito bom. Acho que deveria haver mais encontros”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade - www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 27/11/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 25 de novembro de 2009 na Diretoria de Educação Regional Norte 1 em SP.
Este curso contou com a presença de 14 vice-diretor e coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Vice-Diretor e Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“Precisamos de mais tempo para o projeto. É muito bom o material e os professores”.
“Foi pouco tempo para realizar todas as atividades. Deveria ter uma carga horária maior”.
“Adriana e Noemia (instrutoras) muito bem preparadas e conhecimento no conteúdo para o desenvolvimento do curso”.
“O encontro foi proveitoso e satisfatório, talvez possam melhorar em uma sala maior, e com pouca iluminação adequada”.
“A atuação das instrutoras foi satisfatória”.
“O tempo foi parcialmente satisfatório, poderia ser ampliado”.
“Parabéns pela exposição do projeto. Vocês foram muito claras é mostraram conhecimento efetivo no assunto”.
“Sim. Porque foi uma troca de experiência”.
“Esse curso deveria ser passado para todas as escolas, pois passando esses ensinamentos para nossas crianças com certeza as famílias vão aprender e se conscientizar mais”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade - www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 27/11/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 24 de novembro de 2009 na Diretoria de Educação Regional Centro Oeste, Centro em SP.
Este curso contou com a presença de 17 vice-diretor e coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“Repassando para os professores e coordenadores para desenvolverem o tema em âmbito multidiciplinar”.
“Além da revista, poderia ser distribuídos folder explicativos para diferentes faixas etárias”. “Conscientizar os alunos da importância do uso racional da água”.
“Achei bastante interessante o curso e saio daqui disposta a co-participar na minha escola no Projeto Água e Saúde”.
“É importante a sensibilização e a provocação com informações e sugestões para promover o comprometimento”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade - www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 27/11/2009
Com carinho, Adriana Penedo
Adriana Abel Penedo - 16/09/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 10 de setembro de 2009 representantes da Diretoria Regional de Educação - Butantã e Pirituba em SP no CTCC - Centro de Técnicas de Construção Civil -Cediplac.
Este curso contou com a presença de 15 coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“Parabéns pelo curso! Foi bem completo, além de sensibilizar para o tema o curso ofereceu informações, materiais e sugestões para o prosseguimento do trabalho”.
“Formação riquíssima em todos os aspectos, atendendo as necessidades reais de conhecimento do público educador”.
“Excelentes formadoras! Claras, objetivas com conhecimento a ser compartilhado, além da alegria e humor presentes durante o dia! Parabéns”.
“O curso nos fez pensar sobre como estamos agindo em relação á água, seu uso, seu desperdício. Deu informações importantes, fez pensar sobre o problema da água, sensibilizou e mostrou nossa responsabilidade diante dele”.
“Adriana e Noemia conseguiram conduzir com bastante segurança e propriedade nosso trabalho no dia de hoje”.
“Sempre é bom ter espaço para o aprofundamento das questões relacionadas à água, como fator social e importância à vida humana. Portanto este encontro foi muito gratificante no sentido de ter ampliado as possibilidades de informações e ações”.
“Desenvolver um site de convivência de experiência entre os participantes”.
“Sugiro a revisão dos números, um vez ou em alguns casos no material, há um incoerência/discordância”.
“O curso foi muito bom e dinâmico. Parabéns!”.
“Seria muito interessante um programa de formação que atendesse a demanda, pois as visitas às escolas para formação direta ao professor teria um impacto mais positivo. Contudo, é um tema real que acredito que todos os educadores já estão engajados neste trabalho”.
“O curso foi muito claro e objetivo, ocasionando um impacto em nossas reflexões sobre o uso da água”.
“Gostaria de receber mais revistinhas para as professoras de minha escola (15 jogos)”.
“A oportunidade foi muito agradável, embora o assunto seja preocupante o trabalho foi gratificante”.
“Trabalho com fácil entendimento”.
“Momento de formação reflexivo, produtivo e de qualidade. Ampliação de verbas para o Programa fornecendo materiais para as crianças de 3 a 6 anos. Instrutoras alegres, seguras no tema, reflexivas e dinâmicas nas devolutivas e conclusões. Ótimo!”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 11/09/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 09de setembro de 2009 na Diretoria Regional de Educação - Freguesia / Brasilândia em SP.
Este curso contou com a presença de 44 coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“Adorei, bem dinâmico, bem claro, objetivo, com material áudio-visual bem diversificado”.
“O curso foi muito bem planejado e elaborado e atendeu às expectativas e necessidades. O material utilizado foi de excelente qualidade”.
“Bom seria se todas as convocações fossem elaboradas com tal dinamismo”. “Palestras nas U.E.”
“Formação dinâmica. Parabéns!!!”.
“Importância da necessidade de mudança de hábitos, apesar de diversas tecnologias. Grande desafio, clareza de informações, legislação, co-responsabilidade, cidadã x órgãos públicos”.
“Poderia aplicar o melhor uso da água racionalmente. Adorei o curso, acrescentou muito”.
“Verifico a necessidade de um intercambio para o almoço. A parada tão necessária para o descanso colabora para maior aproveitamento”.
“Excelentes. Domínio técnico e empatia colaboraram para um dia maravilhoso! Parabéns!”.
“Sem nenhuma “demagogia” o curso foi ótimo, eficaz, prático, interessante e muito proveitoso”.
“Bons profissionais, com domínio total de conteúdo... Isso é de uma importância. Muita clareza e simpatia, não fez o curso se tornar cansativo e maçante”.
“Os conhecimentos serão multiplicados na U.E. primeiramente entre equipe técnica, logo após aos docentes através de horários coletivos e reuniões pedagógicas e em seguida aos alunos e conseqüentemente a comunidade local”.
“Ampliar a distribuição das revistas para todos os anos de ensino fundamental”.
“Acredito que o tema foi bem explorado e a troca ente os pares é importante para o planejamento de ações na escola”.
“Seria interessante que tivéssemos acesso aos trabalhos realizados nas escolas, depois deste curso inicial”.
“Meu aproveitamento não foi bom, pois precisei ausentar para participar de outra reunião. Portanto se torna difícil estar em lugares diferentes ao mesmo tempo”.
“Didática perfeita, o pouco que pude participar se expressou com clareza e dinâmica”.
“É necessário esse tipo de evento para avançarmos enquanto seres vivos”.
“Ótima. Dinâmica. Parabéns!”.
“Muito bom, prático e necessário”.
“Todos com muito conhecimento sabendo cativar e envolver o grupo”.
“Apesar do longo tempo, foi dinâmico”.
“Esse encontro possibilita o início de uma formação para os professores. Transforma-lo em mais um projeto na escola centralizado na figura do coordenador pode encontrar dificuldade em virtudes das demandas já existentes (muitos projetos...ações??”.
“Técnica – muito espaço para sensibilização”.
“Existem outros 95% de utilização da água que independem do uso individual. Já aplico esses conhecimentos, pois sempre fui consciente e em minha escola, isso já se tornou corriqueiro”.
“O curso poderia ter sido de 4 horas”.
“Muito bom. Na medida!!!
“Plenamente satisfatório. Congradulations!!!”.
“Outras sugestões acho não serem necessárias, tudo o que foi exposto é e será de grande valia para quem o conhecer”.
“Encontramos resistências por parte dos professores”.
“Poderíamos ter atividades em 2 dias de 4 horas”.
“O curso fez com que pudesse perceber e mudar algumas atitudes até então desconhecidas”.
“Precisamos estabelecer melhores critérios de prioridades a serem dirigidas à escola para não continuar sobrecarregando a educação que se encontra perdida, não dizendo que os temas não são essenciais”.
“Curso/formação dinâmica e bem desenvolvida”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 11/09/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 03 de setembro de 2009 na Diretoria Regional de Educação da Penha - em Tatuape SP.
Este curso contou com a presença de 29 coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim e notas máximas. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“As práticas relacionadas à preservação do meio ambiente já são desenvolvidas na U.E. que atuo. O curso de hoje enriquecerá o trabalho já desenvolvido. Ampliar a formação para os professores e agendes de apoio”.
“Sim, após construir com a equipe a realidade de minha unidade, faremos as adequações para um plano de trabalho significativo e conscientizador”.
“Excelente, muita dinâmica! Parabéns!”.
“Que esse trabalho possa ser continuado para que possamos estar sempre atualizados e alertas para as novas necessidades e enfrentarmos os desafios.”
“Embora tenha assistido somente uma parte da reunião, consegui apreender todo conteúdo pela abordagem das instrutoras e pelo material didático. Percebe-se conhecimento profundo sobre o tema e que há envolvimento das instrutoras com o trabalho”.
“As ações são urgentes, já vivenciamos um pouco do que foi apresentado, mas ... ainda é pouco. O trabalho tem que ser claro e contínuo. Formarmos uma corrente contra o desperdício, buscando que os meios de comunicação participem ativamente desse processo, informando ações que contribuam com a preservação e não desgraças que deprimem, pois dificilmente vemos reportagens de construção. Horários nobre poderia ser muito construtivo.”
“Já existe a preocupação com o meio ambiente, água, etc. Os materiais apresentados e a metodologia empregada sensibilizaram ainda mais para o assunto e subsidiaram ações. Ótima idéia criar e disponibilizar o CD com o que foi apresentado”.
“Através da sensibilização se consegue, mesmo que a longo prazo, a conscientização. Importante dominar e fazer com amor.”
“Levarei a discussão desse Encontro ao Coletivo de Professores e elaboraremos projetos que contemplem a conscientização do desperdício de água.”
“Nós da EMEI Aluísio Azevedo já desenvolvemos o Projeto Água sem desperdício... A didática apresentada foi muito boa e dinâmica. Complementou muito do que eu não sabia, quanto ao desperdício da torneira aberta o gesto que provoca.”
“O rio não se faz sozinho são necessários seus afluentes para que seu percurso não morra. Seguir seu caminho natural, todos tem a sua função no passar das águas. A Humanidade não está acostumada a mudanças, elas se assustam, se preparam, demora acontecer, e após isso de tornar diferente em fazer algo. Novas palestras com novos projetos e seus resultados tomam como incentivos ao procedimento ao projeto já implantado.”
“A coordenação foi muito eficiente e envolvente, expôs de maneira muito clara o conteúdo.”
“Que possamos ter mais encontros para continuidade das propostas e trocar de experiências entre as U.E.s envolvidas. Gostaria que fosse enviado às U.E.s Manual do Professor para cada professora. Elaborar material adequado às ações de Educação Infantil.”
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 05/09/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 02 de setembro de 2009 na Diretoria Regional de Educação - CEU São Rafael em São Matheus SP.
Este curso contou com a presença de 90 coordenadores pedagógicos. Na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Com atendimento parcial e não atendidos tivemos comentários em relação a: adequação das instalações para trabalho em grupo. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“O programa alcançou seu objetivo de forma global, pois contava com material de excelente qualidade em instalações que favoreceram o seu desenvolvimento com oradoras eficientes”.
“Foi bastante esclarecedor e mobilizador! Agradeço”.
“O curso atingiu os objetivos sim, e se houvessem mais dessa forma muitas coisas mudariam. Gostei muito da didática com que foi feito tudo, pois teve muita clareza. Foi uma grande satisfação que participei e participaria muito mais”.
“O curso foi excelente e muito dinâmico. As instrutoras são muito capacitadas, tem domínio do assunto e apresentaram ações concretas. São muito atenciosas”.
“Os conhecimentos foram transmitidos de forma clara e objetiva o que facilita a compreensão e por conseqüência a divulgação”.
“Tudo que aprendi no curso me foi útil não só para poder trabalhar com meus alunos, mas para mim mesma e para minha família o conhecimento amplia nossas possibilidades de olhar e agir”.
“Há necessidade das revistas para distribuição aos alunos”.
“Todo o curso foi muito bem estruturando e adequado às práticas desenvolvidas nas escolas. As instrutoras foram ótimas, dinâmicas e o material oferecido excelente”.
“Todo encontro com mais de 6 (seis) horas torna-se cansativo, e os últimos assuntos ficaram prejudicados. O ideal seria: 2 (dois) encontros de 4 (quatro) horas cada. As representantes – Noemia e Adriana – foram dinâmicas e possuem conhecimento do assunto e passaram com domínio”.
“O curso foi muito proveitoso para a conscientização pessoal do uso da água e para a necessidade de desenvolvermos um trabalho urgente nas escolas. Parabéns!”.
“Vocês são 10!!! De todo o meu coração!”.
“O curso causou impacto, pois vários assuntos abordados são do nosso cotidiano e não nos vigiamos em relação à questão ambiental, economizando água, reciclando, etc. Por ser em apenas um dia, por mais que o tema foi interessante, acabou sendo um pouco cansativo. Ressalto que o curso foi muito rico”. “Foi além dos meus objetivos, porque nunca obtive tanta informação de forma tão precisa. Tudo contribuía de forma muito satisfatória. Desde o espaço físico como das instrutoras que atuaram muito à contento”.
“Sim, pois me permitirá contribuir para o uso racional da água ao coordenar algumas ações simples na U.E.”
“O curso nos fez retornar o tema que envolve as questões ambientais com uma abordagem bem didática.”
“Apesar de ser o dia inteiro, o material e a forma de aplicação nos envolveram e tudo foi muito prazeroso. A Adriana está de parabéns, pois tem o domínio e a vontade de que realmente aconteça. Nos passa esse entusiasmo e nos faz realmente criar condições de aplicar o visto no curso”.
“Instrutora com grande habilidade em prender a atenção. Curso dinâmico e bastante instigante. Vêm complementar as ações que já estamos implantando no CEU, trazendo várias idéias de ações e fundamentos.”
“O curso possibilitou reflexão sobre a questão da água e trouxe troca de experiências além de alternativas de aplicações. Os instrutores foram organizados, planejados, interagindo com os participantes”.
“O curso atingiu os objetivos propostos a fim de Multiplicarmos no CEI toda formação, informação para iniciarmos um Projeto. Fazer um Curso envolvendo Representantes do corpo Docente por turno. Agentes de Apoio e Agentes Escolares”.
“No decorrer do trabalho houve muitas dinâmicas no qual abordou o tema com tranqüilidade sem perde o objetivo. O curso foi ótimo, superando as expectativas”.
“O curso foi extremamente satisfatório. Os instrutores foram extremamente bem sucedidos na apresentação do curso”.
“Já utilizamos este trabalho em nossa U.E. Gostaria que voltasse a peça da Sabesp para EMEI.”
“A Adriana é dinâmica e acredita no que está falando, dando credibilidade e poder de convencimento.”
“Há necessidade de um espaço para formar os grupos. Como são muitas informações a o tempo foi restrito (curso de 2 dias reduzido para 1 dia) fica cansativo para o formador e os participantes”.
“Quanto mais informações melhor. Parabéns, somos uma semente ...”
“Atuação excelente da Adriana e da Noemia”.
“Acredito que muitas ações aqui citadas poderão fazer parte da nossa vida cotidiana”.
“O dia foi excelente, conscientizador e formador. Material ótimo e bem dirigido”.
“Conscientizando e sensibilizando funcionários e comunidade com ações planejadas em conjunto com a equipe escolar.”
“Gostei muito do modo que foi abordado o tema e a clareza de quem apresentou.”
“Acredito que as instrutoras estavam com uma literatura atualizada e dominavam o conteúdo. Que o programa se estenda ao longo de vários anos e atinja diretamente todos os professores e funcionários da escola.”
“Na verdade o curso superou as expectativas com atividades bem planejadas e diversificadas. Ambas mostraram-se muito dinâmicas e claras em suas colocações”.
“São necessárias as revistas sejam adequadas à educação infantil de 0 a 6 anos”.
“Todos os participantes de meu grupo ficaram envolvidos, preocupados em chegar na escola e desenvolver algo para a questão imediata da água. Foi Ótima.”
“O curso cumpriu de forma agradável, com ótima didática, a formadora com muito domínio. Que o curso fosse oferecido para os professores também. Um abraço.”
“Achei muito importante esse curso, os recursos dão subsídios para nosso trabalho como educadores”.
“Parabéns pela organização, controle do tempo, recursos didáticos e dinâmicas. Adorei!. Foi ótimo!”.
“Só posso verificar meu aproveitamento após aplicar o curso à prática. Maior detalhamento das experiências de sucesso de outras escolas”.
“O curso veio ampliar as possibilidades / alternativas do nosso trabalho o que já demos início em 2008”.
“O curso foi muito bem elaborado. A formadora foi dinâmica, segura e transmitiu o mais fundamental: o comprometimento. Muito bom. Poderia ser direcionado a mais pessoas a comunidade escolar. Gostei muito do aprendizado e do conhecimento adquirido. Ressalva: material voltado para a Educação Infantil”.
“Todos os itens contemplaram as minhas expectativas”.
“Bem organizado e dinâmico, acolhedor. Parabéns!”.
“O curso foi dinâmico, com uma linguagem didática”.
“Palestra bem dinâmica e muito proveitosa. Não permitiu cansaço, mas entrosamento. Bastante claro e objetivo, ótimo. É necessário desenvolver material adequado aos “alunos” da “Educação “Vim para aprende mais sobre a “água” e como preservá-la e digo que Infantil”.
“O objetivo foi atingido. O curso trouxe muitas aprendizagem que eu não sabia. Vou estudar mais e passar nas Revistas para que chegue até as crianças e suas famílias.”
“O espaço foi ótimo para a palestra, mas não foi favorável para o trabalho em grupo. Para mim o encontro foi satisfatório, de deu várias idéias, tornando-me realmente um multiplicador.”
“Estou empolgada e adquiri idéias que posso colocar em prática. Quanto aos instrutores: Muito competentes.”
“Foi muito bom, esclarecedor.”
“O curso informa, ampliando meu conhecimento sobre o uso racional da água e suas conseqüências, capacitando para que eu possa ser um agente transmissor e mediador das informações”.
“A palestra foi muito boa e a troca de experiências é excelente”.
“Sugestão: Um passeio em pequenos grupos, dentro da Unidade em que ocorre o curso, visitando equipamentos hidráulicos, problemas comuns e o que tem sido feito para melhorar / economizar.”
“O espaço prejudicou o trabalho em grupo. Parabéns!”.
“Preciso conscientizar os alunos sobre a necessidade de qualidade da água”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 05/09/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 26 de agosto de 2009 na Diretoria Regional de Educação de Jaçanã / Tremembé em SP.
Este curso contou com a presença de 60 coordenadores pedagógicos, na maioria quase absoluta das questões avaliadas as respostas foram sim. Com atendimento parcial e não atendidos tivemos comentários principalmente em relação a: adequação das instalações e recursos. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliaçã0.
“As instrutoras foram excelentes, conteúdo, dinâmica, enfim tudo foi muito bom! Cachoeiro de Itapemirim está de Parabéns!”.
“Houve falta de água em um dos banheiros; e também falta de espaço par ao lanche, falta de estacionamento no entorno. Dificilmente encontramos instrutoras que não nos fazem dormir. A condução dos trabalhos foi permeada co humor leve e agradável, o que serviu para descontrair o grupo: “deve ser coisa de gente de Cachoeiro, enfim que nos deu Roberto Carlos”.
“Atendendo o caminhar e especificidade da escola. Parabéns à equipe pelo conteúdo e ações práticas claras durante o curso”.
“Com certeza o curso foi de excelente qualidade. ADOREI!”.
“Gostaria que esse projeto continue para que tenha bons resultados”.
“Espero que o projeto continue para obtermos bons resultados”.
“Em relação às instalações e recursos, poderia se um pouco maior com mesa para apoio e escrever. Melhoraria as anotações e mais banheiros. Todas as instrutoras foram excelentes no apoio, oratória, etc ...”.
“O tema é de suma importância para todos os seres humanos, pois em água não há vida. Espero que todos possam por em prática todos os conhecimentos adquiridos, para que possamos ter uma vida melhor”.
“Noemia e Adriana atuaram muito bem dentro do proposto”.
“Adriana apresentou com muita competência o assunto”.
“O Trabalho com a Educação para o consumo já faz parte do Projeto Pedagógico da escola. O curso de hoje vai acrescentar ao que já vem sendo feito. Desenvolver material de apoio à faixa etária de crianças ainda mais novas”.
“Quanto ao material didático. Muita utilização de mensagens da internet – auto ajuda - . Há vídeos mais ricos na educação. Pouco tempo para discussão do manual. Excedeu na mensagem de auto ajuda”.
“Sim, a forma de abordagem foi atrativa, clara e suficiente para nos embasar quanto ao tema”.
“Esta curso teve um importante papel de conscientizar, ser participativo e eu garanto que se nós também conscientizarmos pelo menos uma pessoa, eu creio que isto criará uma corrente onde uma conscientiza a outra”.
“O programa foi exposto com clareza. Muito bom. Ótima apresentação”.
“As instalações poderiam ser melhor. Faltou um espaço para a reunião em grupos apesar das dinâmicas terem sido contempladas e com propriedades. O curso não foi cansativo devido à postura e conhecimento dos instrutores”.
“Tudo claro, objetivo, prático e bem elaborado. Quero as Revistinhas!”.
“Gostei bastante do curso, trouxe novos conhecimentos para que possamos multiplicá-los à nossa equipe escolar”.
“Parabéns ás formadoras que nos proporcionaram horas de muita reflexão e com certeza mudança de atitude!!” Obrigada”.
“Quanto a aplicar os conhecimentos, sim, me envolvendo na construção do projeto, na implantação e desenvolvimento, sendo co-responsável. Amei o curso de hoje – palestrantes excelentes, tudo bom – só o local para os próximos deveria ser repensado”.
“Quanto a aplicar: passarei adiante os meus conhecimentos adquiridos”.
“Quanto ao tempo este foi curto. O ideal seria a divisão em dois dias”.
“As orientações foram bem planejadas e desenvolvidas de forma a subsidiar a realização / multiplicação de forma adequada na U.E. O entrosamento e organização foram feitos na medida exata”.
“Parabéns pela didática e pelas ricas informações de conscientização”.
“Sempre dá para fazer alguma coisa mesmo que seja pouco. É melhor tentar fazer pouco, mas fazer a diferença. Voz adequada, postura, bom humor, jogo de cintura. Excelente atuação. Obs. Não sou Coordenadora Pedagógica, mas na falta dela tenho que dar conta do trabalho e o suporte recebido é excelente”.
“Foi um importante espaço de conhecimento e discussão para levantamento de ações”.
“Muito boa a apresentação do conteúdo das instrutoras. A Adriana é ótima! Elas tem muito conhecimento e são animadas!”.
“Tudo foi excelente, de forma clara, objetiva e agradável. Encaminhar alguns exemplares às escolas”.
“A formação e a capacidade das palestrantes fez com que o curso fosse “especial””.
“Conscientizar para mudanças de atitudes e ações. Excelente!”.
“Serei uma multiplicadora na escola e fora dela, pois através da informação que podemos mudar hábitos inadequados da nossa população”.
“Aplicar os conhecimentos adquiridos através da multiplicação. Muita informação para pouco tempo (relógio)”.
“Aplicar os conhecimentos adquiridos: sim, poderei, pois foi com esse objetivo que me inscrevi no mesmo como multiplicadora. Sou extrovertida e muito participativa. O tema é essencial para nossa sobrevivência. Continuidade da formação. Distribuição das “Revistinhas” (1 a 6) a todos os alunos da Escola”.
“Acredito na importância do projeto e mediante o material fornecido e a formação, acredito que poderei organizar grupos de estudos no local de trabalho. Sugestão: a continuidade da formação”.
“Além das frases proferidas pela expositora Adriana que foram ótimas, todas as atividades e os testes contribuirão muito para minha prática”.
“Parabéns! Pela Iniciativa”.
“Objetivos definidos, boa dinâmica, material muito bom e aproveitamento ótimo. As instrutoras foram clara, objetivas com um embasamento teórico muito bom e ótimo relacionamento com o grupo”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade - www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 28/08/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação do Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 25 de agosto de 2009 na Diretoria Regional de Educação de Pirituba São Paulo
Este curso contou com a presença de 61 coordenadores pedagógicos, na maioria quase absoluta das questões avaliadas, as respostas foram sim. Com atendimento parcial e não atendidos tivemos comentários principalmente em relação a: carga horária inadequada, adequação das instalações e recursos.
Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação.
“O Curso foi claro, muito bem dirigido”.
"Os conhecimento contribuirão muito para o desenvolvimento dos projetos que estão e serão realizados na escola".
“A abordagem de temas ligados ao meio ambiente é uma preocupação da equipe escolar. Já tratamos do tema alimentação (horta orgânica), mas vejo que precisamos avançar neste trabalho”. “A formação trouxe um tema fundamental para os dias de hoje e principalmente para o futuro da humanidade. Por isso atendeu às expectativas quanto ao assunto”. “O tema foi desenvolvido em parte. A carga horária também foi adequada em parte. Sinto que foi devido ao grande número de participantes”.
“Coloquei sim e não na questão quanto a eficiência da coordenação, isto porque acho que foi muito conteúdo para um só dia. As coordenadoras foram eficientíssimas para dar conta do proposto no tempo escasso. Parabéns às coordenadoras do curso”.
“Quanto à carga horária consideramos que foi insuficiente”.
“Quanto ao tempo para apresentação sei que foi curta, mas isso não atribuo às apresentadoras. E sim aos organizadores. Que o curso fosse proposto com carga horária maior”.
“O curso foi positivo, pois foi um momento para reflexão e para multiplicarmos na escola. Que seja disponibilizado mais materiais para os alunos nas escolas”. “As informações serão acrescentadas ao projeto existente na U.E. Planejar a palestra conforme o tempo que possui”. “A dinâmica da palestrante poderia fazer uso de dados do DAEE, Sabesp, ANA e Agenda 21 e outros. Necessita ter cuidados com a falta de alguns conceitos para não comente equívocos – exemplo – contaminação do subterrâneo na abertura – ver geologia”. “Ao meu ver, o curso trouxe muitos dados pertinentes ao assunto abordado, no entanto, acredito que poderia ter mais momentos para a problemática da realidade em que vivenciamos no nosso cotidiano. Muita informação para o tempo estipulado, ao mesmo tempo que acabou tornando-se um pouco cansativo”.
“O curso despertou a conscientização, foi responsável, reflexivo e nos permitiu sair do cotidiano de aulas convencionais e teóricas para enxergar, atuar e intervir no meio ambiente”.
“O programa estabelecido não foi desenvolvido em função de divergência no horário fornecido a nós e a palestrante. Meu aproveitamento foi bom, mas não totalmente eficiente. Houve um grande empenho da coordenação em dar conta da pauta. Minha escola já trabalha o tema, que está inserido em nosso projeto maior meio ambiente, continuaremos a trabalhar”.
“Gostei bastante. Espero que possa haver continuidade. É fundamental que um projeto como este, com esta relevância e magnitude, se efetive. As formadoras demonstraram grande envolvimento e provocaram interessantes reflexões”.
“A carga horária foi insuficiente para o término da atividade. As instrutoras foram ótimas. Desenvolveram o curso de forma bem dinâmica e interessante”.
“Parabéns pelo trabalho realizado”.
“A demanda da escola é uma loucura. Acho que é mais um projeto a se preocupar”.
“Pouco tempo para muita informação, porém o básico foi atingido”.
“A aplicação dos conhecimentos adquiridos serão possíveis na medida do cotidiano e ações na U.E. Continuar o tipo de formação”.
“O curso enriqueceu-me com uma gama de informações que me auxiliarão no planejamento das ações na escola” .
“Muito bom! É sempre importante construirmos a nossa história de perpetuação do planeta e da espécie”.
“Embora tivemos que nos atentar com o tempo, acredito que as formadoras foram felizes com as adequações que promoveram”.
“Gostaria que o encontro tivesse um tempo maior, ou com mais encontros para que as discussões pudessem ser mais eficazes”.
“Infelizmente o tempo não foi suficiente. O material é ótimo, as instrutoras, também, sé é necessário um tempo maior para discussão e aprofundamento”.
“O Curso atingiu os objetivos. Atendeu a todas as necessidades em boas instalações e material. Meu aproveitamento e a coordenação foram eficientes e poderei usar meus conhecimentos. As instrutoras foram maravilhosas, tiveram habilidade, conhecimento, souberam usar os materiais e ótimo relacionamento com o grupo”.
“As informações irão contribuir para a realização e continuidade dos projetos já desenvolvidos e outros a desenvolver” .
“Vou precisar estudar e refletir para adequar para as crianças de 0 a 3 anos”.
“O evento é interessante, mas para que as pessoas pudessem expor mais suas opiniões e experiências era preciso mais tempo (talvez dois dias) para também não ficar exaustivo. Achei bem interessante a exposição, A linguagem foi bem clara e elas utilizaram dinâmicas diferenciadas para integrar, motivar o grupo, além de promover a participação”.
“Minha sugestão é convocar professores junto aos CPs.”.
“Boas informações, acrescentaram muito à prática. Muito bom!”.
“Gostei muito”.Senti-me “no ensino fundamenta preenchendo esta avaliação. Depois da riqueza do trabalho, achei desnecessária”.
“O Curso foi muito interessante e nos faz refletir sobre como será nossa vida no futuro sem água. E Faz-nos também refletir sobre o quanto é importante sermos multiplicadores e conscientizadores das outras pessoas. O curso e todas as informações dadas nos ajudarão a fazer com certeza um bom trabalho. Este projeto é muito importante para a sociedade de forma geral e um encontro é pouco para esgotar este assunto. Mas de qualquer forma foi muito bom”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto - Diretor da Água e Cidade - www.aguaecidade.org.br
Água e Cidade - 28/08/2009
Voluntárias e Voluntários da Água e Cidade - Resultados da avaliação Curso de Coordenação Pedagógica realizado dia 24 de agosto de 2009 na EMEE Helen Keller em SP.
Este curso contou com a presença de 60 coordenadores pedagógicos, na maioria quase absoluta das questões avaliadas, as respostas foram sim. Com atendimento parcial e não atendidos tivemos comentários principalmente em relação a: carga horária inadequada, adequação das instalações e recursos. Seguem os comentários e sugestões de melhoria formuladas pelos Coordenadores Pedagógicos que foram registradas nos formulários de avaliação. “Muito conteúdo para apenas um dia de curso. Horários divulgado na circular diferente do horário apresentado na pauta do dia”. “A reunião se estendeu em demasia. O tema é muito importante, mas poderia ter sido realizada de forma mais condensada”.
“Este curso é de extrema importância para a sustentabilidade do nosso planeta”.
“O curso vem de encontro com as necessidades de todos os seres vivos. Excelente a atuação da instrutora”
“Realizarei junto à Equipe da EU um trabalho para viabilizar a proposta”. “Folha que cai no rio, muda o rio” “Conhecimento muda atitudes” Convicção no trabalho que faz e na idéia que acredita pode mudar toda uma história, todo um povo”. “O curso foi muito bom, pois os palestrantes são pessoas muito competentes”. “Na minha opinião foi muito corrido e agitado, tornando-se cansativo”. “A preferência é que fosse feito em dois dias. Muita informação em pouco tempo. Parabéns a todos os que conosco se envolvem nesse tema, tão sério!”. “Apesar de consideramos algumas informações e práticas inseridas no cotidiano da Unidade, acreditamos que a questão da Água no planeta necessita de um projeto ampliado que se estenda à comunidade educativa como um todo, formando consciência a partir das crianças. É urgente e importante alertar a todos, sobre o voto eleitoral como instrumento de defesa das águas, pois dependemos, além de continuar a aprendizagem do uso racional da água, de órgãos competentes que fiscalizem e punam empresas multinacionais que poluem e contaminam as águas”. “Irei socializar o que foi visto no Curso com colegas da Unidade, estabelecendo com os mesmos nossas metas e ações com relações ao Programa”.
“Meu papel é principalmente ser o formador do Professor. Tenho que seduzir os Professores com competência para transformar sua ação. A sustentabilidade a respeito da água (e sua educação) é um trabalho que teremos seu retorno no futuro. Temos que plantar a semente agora em nossos alunos para colhê-las, lá na frente”.
“Através do material recebido durante o encontro, provocando e sensibilizando a comunidade escolar para a efetiva implementação e continuidade do Programa PURA”.
“Sim, porque já trabalhamos com essa questão, especialmente a partir do ano passado e o curso vai enriquecer nosso projeto pedagógico a partir da riqueza dos materiais oferecidos. A educação ambiental inclui como disse a coordenadora do grupo, a educação do ser humano, incluindo a ética e a formação de valores essenciais à convivência humana”.
“O curso forneceu informações importantes para todos, com uma exposição dinâmica, clara e objetiva. Infelizmente o tempo foi pouco para tantas informações. Como habitante do planeta Terra, é nossa obrigação cuidar para que ele possa sustentar a vida por muito tempo ainda. Preservar os recursos hídricos é, talvez, a principal ação para salvar o planeta”.
“O curso foi de uma importância muito grande, pois tratou do bem mais valioso da vida. Sugestão: dividir o curso em dois dias, com 4 horas cada dia”.
“Sendo multiplicador. O grupo foi muito esclarecedor e competente”.
“As reflexões, exposições dos grupos, a dinâmica usada deram-me muitas idéias para aplicação do projeto na escola. Insistir na DRE para que oportunize visitas das escolas à Sabesp e centro de tratamento da água”.
“Apenas achei que os recursos de som e vídeos dificultaram um pouco pela infra-estrutura do local. Excelente!”.
“O curso foi excelente. É muito importante que as escolas tenham esse tipo de apoio para realizar com sucesso um projeto que realmente seja eficaz”.
“O curso tem o conteúdo importante e necessário, digamos que o tema é de sobrevivência. O grupo foi simplesmente (10). O único problema foi a escassez de tempo. Que pena!!!!”.
“Embora o tempo tenha sido reduzido, as coordenadoras atingiram o objetivo. Sensibilizar a todos da importância do consumo racional da água. Foi muito bom. Aprendi muito”.
“Depende da disponibilidade dos demais participantes da equipe escolar”.
“Bastante esclarecedor e com esclarecimentos sobre o tema bastante repleto de conteúdo. Somente um pondo negativo o fato de muitas horas seguidas”.
“A equipe está de parabéns, pois à medida que participamos de cursos desta natureza, temos a possibilidade de ampliar o conhecimento e melhorar as nossas ações”.
“Visualizar materiais que podem sensibilizar as equipes com as quais trabalhamos foi importante. Trocar idéias com os colegas também enriqueceu, quanto aos caminhos no desenvolvimento das ações. Estender a formação aos professores, pois nem sempre conseguimos envolve-los da forma que gostaríamos. A presença de um palestrante diferente causa maior interesse, também na comunidade”.
“Como cidadão é um dever nosso em tudo o que fazermos termos responsabilidade social e evitar os desperdícios, seja ele qual for, porque um dia nos será cobrado, de uma forma ou outra. E é um dever nosso preservar a nossa Casa (Terra). O curso foi muito dinâmico, claro e objetivo. Parabéns à Equipe. E bom trabalho para todos nós!!”.
“Local de difícil acesso. Excelente trabalho, didática e técnicas. Amei o Programa. Tem que ser “matéria” obrigatória em todos os níveis... É questão de preservação da humanidade. Espero contar com todos os colaboradores para a realização na prática”.
“O Programa foi bem desenvolvido, todavia teve tantas ações que tiveram que ser realizadas muito rápido, mas foi bastante proveitoso. O curso foi muito bom e mexeu bastante com nosso sentimento, fazendo-nos acordar para uma realidade que, às vezes, parece tão distante, mas que já está batendo na nossa porta: A FALTA DE ÁGUA POTÁVEL. Obrigada”.
“Aplicar os conhecimentos adquiridos é meu dever como cidadã e como coordenadora pedagógica de uma escola pública. Grata pelo dia de trabalho que passamos juntas... principalmente por causa nobre. Abraços”.
A Diretoria da Água e Cidade agradece a todas (os) pela avaliação e comentários que permitem melhorias, além de motivar a atuação das instrutoras. Muito obrigado!
Wilson Passeto
Diretor da Água e Cidade
Água e Cidade - 28/08/2009
Água e Cidade - 29/07/2009

